6º Reto: Abstracción

Abstracción 


       Creo que temos un pequeno lío que é necesario aclarar. A diferenza  entre realismo, figuración e abstracción .
       O alumnado de 1º de Eso xa o ten claro pero, polos vosos  traballos da “ Cincenta ”, algúns alumnos e alumnas de 3º, non.





Pero se queres outro exemplo ....


Realismo



Estudio que vai desde unha figuración con tres grados diferentes de iconicidade, ata o último debuxo que sería unha abstracción .




Pintoras abstractas











Hai moitas máis, aínda que seguramente non che soe ningunha. Pero creo que despois de todo o traballado no instituto nestes anos xa saberás o motivo .

Joan Mitchell Posted, Alexandra Exter, Elena Asins, Sonia Delaunay, Lee Krasner, Helen Frankentaler, Alma W. Thomas, Juana Francés...


www.wikiart.org.  Aquí podes buscalas.




No reto de hoxe farás unha abstracción.
Terás dúas opcións:
Experimentar coa nosa linguaxe só cun obxectivo estético ou
intentar transmitir algunha emoción ou sentimento. No caso de escoller esta última opción dinos que tentas transmitir.
Podes escoller a disciplina artística que che apeteza: fotografía, debuxo, pintura, escultura, instalación etc




Os meus traballos.

“ O principio e o fin”


Neste caso, pensei en como a natureza iguálanos ao nacer e ao morrer. O camiño é o que nos diferencia. Quen pode escoller?
Non é unha idea novedosa, a literatura está chea  de referencias con esta intención.






Desta fotografía direivos máis adiante cal foi o proceso creativo.
Pensa no teu propio proceso. Recorda todo o que traballamos sobre isto.

Chegou o momento de contalo.




Estaba a facer unha tortilla, e cando botei o aceite gustoume o camiño que este deixaba na sartén.
Non me gustaba a cor así que probei filtros e variei o encuadre ata que conseguín algo que sí me agradou.
Recordas o traballo de Chema Madoz? As veces no cotidiano a topas inspiración . 
Neste caso eu non tiña unha intención de transmitir nada. 

Dubido que algún de vós vexa na Mila composición a realidade do que era. É unha abstracción porque non recomecemos nada concreto nela.




Traballo de 3º





Medo e soidade.

A soidade







Instalación
A figura representa os diferentes sendeiros que toman aspersonas na decisión de futuro, e por outra parte a presión que alguén
sinte ao seguir una decisión que cree  é a axeitada pero ten medo das
opinións alleas."










Traballo de 1º de ESO


Neste traballo, trato de expresar o día e a noite.
O día, é enerxía, a represento con cores primarias e vivas, formando liñas rectas e rápidas, con aristas.
Por outro lado, a noite, é serenidade e tranquilidade. Con tonos pastel e acuarelas.


El camino de la vida.
















Con este dibujo quiero transmitir la diferencia y a la vez similitud de los colores y las diferentes formas de representarlo.




















Traballo de 4º de ESO




Quere expresar os bandos e a monotonía nas redes sociais. A liña verde é a sinal de "está en liña"












Día do libro

Non estaba prevista esta entrada


Pero encantoume o vídeo que o equipo Biblioteca fixo. 
Encantoume vernos , e ver a antiguo alumnado que aínda colabora co noso Insti.
A creatividade e as boas ideas están por todos lados . 

Se non participaches neste vídeo, aínda podes facelo. 
Este é o momento .





# Eu sigo lendo

5º Reto: Aves enjauladas de Rozalén


Aves enjauladas 



¡Me encanta!

Así que aquí va mi interpretación, a mi manera. 
Como me gustaría que hicieseis vosotros : A VUESTRA MANERA.

De eso se trata hoy. 
Escuchad la canción y dibujad lo que os inspire, como queráis y con lo que queráis. 
Cerrad los ojos y escuchad bien.
La música, la letra. El mensaje, ¿qué siento, cómo lo siento?
Que mi mano y mi cerebro se conecten.




Trabajo de 1º de ESO





















Trabajo de 3º de ESO



Aprovechando esta obra de una alumna. Se me ocurrió presentaros la obra de Dalí titulada “figura en una ventana” .
A continuación  podéis ver, fruto de la sabiduría popular, puesto que es algo anónimo que circula por Internet, la versión de estos días .

Nos expresamos de mil y unas maneras, pero como me recordó hace unos días el profe Emilio, en estos tiempos tan anormales la plástica, la música y la actividad física nos están ayudando a llevarlo mejor. Esta imagen y este blog creo que son fruto de esto.


Surrealismo - arte que exalta lo irracional, lo onírico, el mundo del subconsciente. Surge en Francia en el primer cuarto del S.XX.




Y con este buen trabajo de un alumno que además de participar en todos los retos, lo está haciendo con trabajos elaborados, pensados y bien resueltos. Se me vino a la cabeza la película de un genio del cine de terror, Alfred Hitchcock.
Si tenéis oportunidad, aprovechad en estos días para ver alguna de sus películas, os aseguro que no os dejarán indiferentes.